如何理解科技成果转化？

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如何理解科技成果转化？

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杨艳艳
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《促进科技成果转化法》第二条规定的科技成果，是指“通过科学研究与技术开发所产生的具有实用价值的成果”。这个概念极其宽泛，包含了《现代科技管理词典》所定义的“科技成果”，也包括进入公共领域的科技知识、科技信息等。从中还可以看出，一项科技成果可以细分为若干项子成果，也可以将若干项相关科技成果整合为一项科技成果。

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大家都在问

  • 由科技成果持有人实施科技成果转化中自行实施转化是什么一种形势？

    由科技成果持有人自行投资实施科技成果转化，取得的收益全部归投资者自己所有，即科技成果持有人与转化人合一，不涉及科技成果的处置。一般来说，这种方式只适合于企业，高校院所不宜采取这种方式。因科技成果持有人与科技成果转化人为同一人，没有充分整合社会资源，如果自身的能力不够强大，很难有效地转化科技成果，因此比较适合于有一定规模的企业，或者处于创业阶段的小微企业。

  • 《促进科技成果转化法》不是对对技术转移进行立法吗？

    在《**关于印发国家技术转移体系建设方案的通知》中，开篇就提出，国家技术转移体系是促进科技成果持续产生，推动科技成果扩散、流动、共享、应用并实现经济与社会价值的生态系统。前面已经提到，当前科技成果转化的主要问题不在于科技成果转化本身，而在于技术转移。尽管《促进科技成果转移转化行动方案》试图要解决科技成果转移问题，但该方案的着重点仍然放在提高科技成果转化能力上，还不能系统地解决技术转移体系不健全、不完善的问题。这些问题才是《国家技术转移体系建设方案》所要着力解决的。

  • 科技成果转化应用有哪些方式和方法？

    通过技术平台交易，能够实现以需求为导向的科技成果转化，同时保障科技成果研发与转化人员能够获得实际的经济收益 ，激励和促进科研人员持续不断地将创新成果向生产力转化，最终形成良性的科技成果转移转化循环机制。

  • 如何衡量科技成果转化的水平?

    可用科技成果转化率这一指标吗?如何评价高校、科研机构科技成果转化的情况?评判的指标和方法，好比一根指挥棒，直接关系着高校、科研机构、企业、科研人员等各参与方的行为导向。本文就有关科技成果转化评价方面的政策法规进行梳理和导读，厘清其中的关系。

  • 如何建立科技成果转化确权新制度？

    高校和科研院所的科技人员往往关心的是项目申请、论文发表、专利申请、成果建立等，对科技成果是否有市场前景，能否得到转化并不是很关心，在一定程度上，造成了高校院所支撑服务产业发展不足、与市场脱节等现象。针对科研项目与产业发展结合不紧密问题，试验区域在高校科技项目选题、高校制度改革等方面，探索出了定向研发、定向转化、定向服务“三定向”的订单式研发和成果转化机制”“在科研选题中设置成果转化5%的股权激励机制”等一批改革举措。

  • 科技成果转化的链条上都有哪些？

    有企业、高校、科研院所等创新主体

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